การศึกษา

มาตรฐานสากล · AVBC

สถาบันสัตวแพทยศาสตร์แห่งแรกและแห่งเดียวในประเทศไทยและอาเซียน
ที่ได้รับการรับรองมาตรฐานสากลจาก Australasian Veterinary Boards Council

คณะสัตวแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เป็นสถาบันการศึกษาทางสัตวแพทยศาสตร์แห่งแรกและแห่งเดียวในประเทศไทยและภูมิภาคอาเซียนที่ได้รับการรับรองมาตรฐานสากลจากสภาสัตวแพทย์แห่งออสเตรเลียและนิวซีแลนด์ (Australasian Veterinary Boards Council: AVBC) โดยหลักสูตรสัตวแพทยศาสตรบัณฑิต (สพ.บ.) ยังได้รับการรับรองจากสัตวแพทยสภาแห่งประเทศไทยอีกด้วย

• ผู้สำเร็จการศึกษามีสิทธิ์ยื่นขอขึ้นทะเบียนเพื่อประกอบวิชาชีพสัตวแพทย์ในประเทศออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ รวมถึงประเทศอื่น ๆ ที่ยอมรับมาตรฐานของ AVBC ได้โดยตรง โดยได้รับการยกเว้นไม่ต้องสอบประเมินหรือสอบวัดความรู้วิชาชีพเพิ่มเติม
• หลักสูตร 6 ปี ที่มุ่งเน้นการบูรณาการความรู้ทางทฤษฎีควบคู่กับการฝึกปฏิบัติงานจริงอย่างเข้มข้น โดยจัดการเรียนการสอน ณ วิทยาเขตบางเขน (กรุงเทพฯ) และวิทยาเขตกำแพงแสน (นครปฐม)

ภาพรวมหลักสูตร (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568)

ชื่อหลักสูตร (ภาษาไทย): หลักสูตรสัตวแพทยศาสตรบัณฑิต

ชื่อหลักสูตร (ภาษาอังกฤษ): Doctor of Veterinary Medicine (DVM)

ระยะเวลาศึกษา: 6 ปี

จำนวนหน่วยกิต: ไม่น้อยกว่า 218 หน่วยกิต

จุดมุ่งหมายของหลักสูตร

หลักสูตรนี้มุ่งสร้างบัณฑิตสัตวแพทย์ที่มีความรู้รอบด้านในทั้งศาสตร์และศิลป์ของวิชาชีพสัตวแพทย์ มีทักษะการปฏิบัติงานที่ถูกต้องตามหลักวิชาการ และยึดมั่นในคุณธรรมจริยธรรม ทั้งนี้เพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานวิชาชีพระดับสากล และมีสมรรถนะขั้นต้น (Day One Competences) ที่เพียงพอต่อการประกอบวิชาชีพอย่างมีประสิทธิภาพและปลอดภัย

โดยในกระบวนการพัฒนาหลักสูตรได้อาศัยการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง (stakeholders) รวมถึงการวิเคราะห์ความต้องการของวิชาชีพในระดับประเทศและนานาชาติ เพื่อนำมาปรับปรุงเนื้อหา วิธีการเรียนการสอน และระบบการประเมินผล ให้สอดคล้องกับบริบทปัจจุบันและสนับสนุนการบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร

ขอบเขตการเรียนรู้

หลักสูตรครอบคลุมองค์ความรู้และทักษะที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงานในวิชาชีพสัตวแพทย์อย่างครบถ้วน ทั้งด้านอายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ เวชศาสตร์การสืบพันธุ์ เวชศาสตร์การผลิตสัตว์ พยาธิวิทยา การผ่าชันสูตรและการวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ การป้องกันและควบคุมโรค การเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตสัตว์ การดูแลสวัสดิภาพสัตว์ โดยครอบคลุมทุกชนิดสัตว์ทั้งสัตว์เลี้ยง สัตว์เศรษฐกิจ และสัตว์ป่า รวมถึงสัตวแพทย์สาธารณสุข สุขศาสตร์อาหาร และระบาดวิทยา

นอกจากนี้ หลักสูตรยังเพิ่มสัดส่วนการเรียนรู้ในสถานประกอบการและพื้นที่ปฏิบัติงานจริงมากขึ้น เพื่อให้นิสิตได้ประยุกต์ใช้ความรู้และฝึกทักษะในบริบทที่ใกล้เคียงกับการทำงานจริง ทั้งในระดับสัตว์รายตัว ฟาร์ม และชุมชน อันเป็นการเตรียมความพร้อมอย่างรอบด้านก่อนก้าวสู่การประกอบวิชาชีพ

ภาพรวมการเรียนในแต่ละชั้นปี

• ปี 1–2: เรียนรายวิชาพื้นฐานทางพรีคลินิก เพื่อสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างและการทำงานของร่างกายสัตว์ ศึกษาปรสิตและจุลชีพที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ รวมถึงเรียนรู้กลไกการเกิดโรคและหลักการวินิจฉัยโรค
• ปี 3 (ภาคต้น): เรียนรายวิชาเภสัชวิทยา หลักการและกระบวนการทางระบาดวิทยา และการวินิจฉัยด้วยภาพ (Diagnostic Imaging) เพื่อเสริมความเข้าใจด้านการใช้ยา การติดตามและควบคุมโรค และการวิเคราะห์ข้อมูลจากภาพทางการแพทย์
• ปี 3 (ภาคปลาย): เริ่มเรียนรายวิชาทางคลินิก ได้แก่ อายุรกรรม ศัลยกรรม และสูติกรรมในสัตว์เลี้ยง ครอบคลุมทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ พร้อมฝึกทักษะจริงในโรงพยาบาลสัตว์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน
• ปี 4: เรียนรู้ด้านอายุรกรรม ศัลยกรรม และสูติกรรมในสัตว์เศรษฐกิจ ม้า และสัตว์ป่า เพื่อพัฒนาทักษะการดูแลสัตว์หลากหลายชนิด
• ปี 5: ช่วงต้นปีเรียนวิชาสัตวแพทย์สาธารณสุขศาสตร์ จากนั้นเข้าสู่การเรียนคลินิกปฏิบัติแบบหมุนเวียน (Rotation) ในสาขาต่าง ๆ ได้แก่ สัตว์เล็ก สัตว์เคี้ยวเอื้อง ม้า สุกร สัตว์ปีก สัตว์น้ำ พยาธิวิทยา และสัตวแพทย์สาธารณสุขศาสตร์
• ปี 6: แบ่งการเรียนออกเป็น 2 ส่วนหลัก ได้แก่ (1) คลินิกปฏิบัติเฉพาะทางภายในคณะ เน้นการฝึกปฏิบัติจริงภายใต้การดูแลของอาจารย์ผู้สอน และ (2) การเรียนรู้แบบบูรณาการกับการทำงาน (Work Integrated Learning – WIL) โดยนิสิตจะได้ฝึกปฏิบัติในสถานประกอบการจริง อาทิ โรงพยาบาลสัตว์ คลินิก ฟาร์ม หรือหน่วยงานด้านสาธารณสุขสัตว์

อ่านเพิ่มเติม

• เล่มหลักสูตรฉบับย่อสำหรับนิสิต

แผนการศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568)

ดูภาพรวมรายวิชาทั้ง 6 ชั้นปีแบบตารางเดียว: คลิกที่นี่

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLO) — พ.ศ. 2568

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (Program Learning Outcomes) ของหลักสูตรสัตวแพทยศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 หลังสิ้นสุดการเรียนการสอน บัณฑิตสามารถ:

PLO1 วินิจฉัย รักษา และป้องกันโรคในสัตว์รายตัวได้อย่างถูกต้อง ตามหลักวิชาการ และมาตรฐานวิชาชีพสากล

• ระบุความผิดปกติ วินิจฉัย ได้ถูกต้องตามหลักวิชาการและมาตรฐานวิชาชีพ
• วางแผนการรักษาและป้องกันโรค จัดการสุขภาพสัตว์และติดตามการรักษาโรคหรือสุขภาพสัตว์ได้ โดยคำนึงถึงสวัสดิภาพสัตว์ ความคาดหวังของเจ้าของสัตว์และทรัพยากรที่มีอยู่
• วางแผน ประเมิน และปฏิบัติงานเพื่อการลดการเจ็บปวด การใช้ยาทางวิสัญญี การผ่าตัด และการุณยฆาต

PLO2 เฝ้าระวังโรค ดูแลและจัดการสุขภาพสัตว์ระดับรายฝูงและระดับประเทศ ได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการและมาตรฐานวิชาชีพสากล

• เสนอแนวทางแก้ไขปัญหาของสัตว์รายฝูงได้ โดยคำนึงถึงหลักการจัดการประชากรสัตว์ในระดับฝูง หลักการทางระบาดวิทยา กฏหมาย สภาวะทางเศรษฐกิจ และบริบทของสังคมตามความเป็นจริง
• วิเคราะห์ความเสี่ยง แสดงวิธีการ กระบวนการสอบสวน การเฝ้าระวัง การรายงาน และการป้องกันและควบคุมโรคติดต่อ โรคอุบัติใหม่ โรคอุบัติซ้ำ โรคข้ามแดนได้ถูกต้องตามบริบทที่เป็นปัจจุบัน

PLO3 นำเสนอแนวทางส่งเสริมสุขภาพหนึ่งเดียวเพื่อความปลอดภัยของคน สัตว์ และสิ่งแวดล้อม

• ปฏิบัติหน้าที่ของสัตวแพทย์ในส่วนมาตรฐานความปลอดภัยของอาหาร ตลอดห่วงโซ่การผลิตอาหาร ตั้งแต่ภายในฟาร์มจนถึงกระบวนการผลิตอาหารได้อย่างถูกต้อง
• ส่งเสริมสุขภาพและความปลอดภัยของสัตว์ป่วย เจ้าของ รวมทั้งเพื่อนร่วมงานในสถานที่ปฏิบัติงานได้

PLO4 สื่อสารในการทำงาน ได้อย่างเหมาะสมกับบริบทและมีประสิทธิภาพ

• สื่อสาร กับผู้ที่เกี่ยวข้องในแวดวงวิชาชีพสัตวแพทย์อย่างชัดเจนตรงประเด็น และเหมาะสมกับสถานการณ์

PLO5 เลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งความรู้ที่ทันสมัย ในการแสวงหาความรู้และพัฒนาตนเองให้มีทักษะชีวิต ทักษะในการทำงาน

• ปฏิบัติงานร่วมกับผู้ร่วมงานและกับวิชาชีพที่เกี่ยวข้องกับงานทางสัตวแพทย์ รวมถึงหน่วยงานด้านสุขภาพสัตว์ทั้งระดับชาติ และตระหนักถึงกระบวนการทำงานในระดับนานาชาติ
• แสดงออกถึงการแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง และวางแผนเส้นทางอาชีพและการพัฒนาตัวเองอย่างสม่ำเสมอให้มีสมรรถนะอย่างยั่งยืน
• ประเมินความน่าเชื่อถือและเลือกใช้แหล่งข้อมูลตามหลักการของ Evidence-based medicine

PLO6 ประพฤติตนภายใต้จรรยาบรรณวิชาชีพ

• ปฏิบัติหน้าที่สอดคล้องกับข้อบังคับสัตวแพทยสภาว่าด้วยจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพการสัตวแพทย์และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

PLO7 สร้างสรรค์งานวิจัยทางสัตวแพทย์โดยคำนึงถึงจรรยาบรรณวิจัยได้

• สร้างสรรค์งานวิจัยทางสัตวแพทย์โดยคำนึงถึงจรรยาบรรณวิจัยได้

รายละเอียดเพิ่มเติม: https://kasets.art/2PrbQC

ภาพรวมหลักสูตร (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2562)

ชื่อหลักสูตร (ภาษาไทย): หลักสูตรสัตวแพทยศาสตรบัณฑิต

ชื่อหลักสูตร (ภาษาอังกฤษ): Doctor of Veterinary Medicine (DVM)

ระยะเวลาศึกษา: 6 ปี

จำนวนหน่วยกิต: ไม่น้อยกว่า 244 หน่วยกิต

จุดมุ่งหมายของหลักสูตร

หลักสูตรสัตวแพทยศาสตรบัณฑิต มุ่งผลิตสัตวแพทย์ที่มีความรู้ ความสามารถ พร้อมปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานวิชาชีพระดับสากล นิสิตที่สำเร็จการศึกษาจะมีสมรรถนะขั้นต้น (Day One Competences) ที่จำเป็นต่อการเริ่มต้นประกอบวิชาชีพสัตวแพทย์อย่างมั่นใจ

ขอบเขตการเรียนรู้

หลักสูตรครอบคลุมองค์ความรู้และทักษะต่าง ๆ ที่จำเป็นในวิชาชีพสัตวแพทย์ ทั้งด้านอายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ เวชศาสตร์การสืบพันธุ์ เวชศาสตร์การผลิตสัตว์ พยาธิวิทยา การผ่าชันสูตร การวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ การป้องกันควบคุมโรค การเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตสัตว์ การรักษาสวัสดิภาพสัตว์ โดยครอบคลุมทุกชนิดสัตว์ ทั้งสัตว์เลี้ยง สัตว์เศรษฐกิจ และสัตว์ป่า ตลอดจนงานด้านสัตวแพทย์สาธารณสุข สุขศาสตร์อาหาร และระบาดวิทยา เพื่อให้สัตวแพทย์สามารถมีบทบาทได้ทั้งในระดับสัตว์รายตัว ฟาร์ม และชุมชน

ภาพรวมการเรียนในแต่ละชั้นปี

• ชั้นปีที่ 1–3 (พื้นฐานพรีคลินิก): เรียนรายวิชาศึกษาทั่วไปและวิชาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ชีวการแพทย์ที่จำเป็นต่อการเรียนสัตวแพทย์ เช่น กายวิภาคศาสตร์ สรีรวิทยา จุลชีววิทยา ปรสิตวิทยา เภสัชวิทยา และพยาธิวิทยา พร้อมทั้งเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์
• ชั้นปีที่ 4 (ภาคต้น): เริ่มต้นการเรียนคลินิก โดยเริ่มจากสัตว์เลี้ยง เช่น อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ และสูติศาสตร์ พร้อมเรียนและฝึกปฏิบัติที่โรงพยาบาลสัตว์เพื่อการเรียนการสอน ณ วิทยาเขตบางเขน ภายใต้การดูแลของอาจารย์สัตวแพทย์
• ชั้นปีที่ 4 (ภาคปลาย) และชั้นปีที่ 5: มุ่งเน้นเวชศาสตร์ในม้า สัตว์เศรษฐกิจ และสัตว์ป่า พร้อมฝึกการวินิจฉัย วางแผนการรักษา และบริหารจัดการสุขภาพสัตว์ในบริบทที่หลากหลาย รวมทั้งเรียนรู้ด้านสัตวแพทย์สาธารณสุข
• ชั้นปีที่ 6 (การฝึกงานคลินิกเต็มเวลา): หมุนเวียนฝึกภาคปฏิบัติในคลินิกสัตว์ทุกประเภท ได้แก่ สัตว์เล็ก สัตว์เคี้ยวเอื้อง ม้า สุกร สัตว์ปีก สัตว์น้ำ ตลอดจนพยาธิวิทยาและสัตวแพทย์สาธารณสุข ภายใต้การดูแลของสัตวแพทย์ผู้เชี่ยวชาญ เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเข้าสู่การทำงานจริง

อ่านเพิ่มเติม

• เล่มหลักสูตรฉบับย่อสำหรับนิสิต

แผนการศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2562)

ดูภาพรวมรายวิชาทั้ง 6 ชั้นปีแบบตารางเดียว: คลิกที่นี่

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLO) — พ.ศ. 2562

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (Program Learning Outcomes) ของหลักสูตรสัตวแพทยศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2562 หลังสิ้นสุดการเรียนการสอน บัณฑิตสามารถ:

• PLO1 การวินิจฉัยโรคทางคลินิก (Clinical diagnosis) — สามารถวินิจฉัยโรคทางคลินิกที่พบได้บ่อยในสัตว์ชนิดต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้องและแม่นยำ
• PLO2 การรักษาและการป้องกันโรคทางสัตวแพทย์ (Clinical treatment and prevention) — สามารถวิเคราะห์และประเมินปัญหาซึ่งนำไปสู่การวางแผนรักษาและการป้องกันโรคทางสัตวแพทย์
• PLO3 การจัดการด้านสุขภาพและโภชนาการในสัตว์ (Health management and animal nutrition) — สามารถประเมินสุขภาพระดับฝูงในสัตว์ฟาร์มและสัตว์เศรษฐกิจเพื่อวางแผนการจัดการด้านสุขภาพและการจัดการด้านโภชนาการในสัตว์
• PLO4 การใช้ยาและกระบวนการวินิจฉัยที่เหมาะสม (Rational use of drugs and investigations) — สามารถเลือกใช้ยาและกระบวนการวินิจฉัยที่เหมาะสม
• PLO5 การจัดการสุขภาพหนึ่งเดียว (One health management) — สามารถวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพคน สัตว์ และสิ่งแวดล้อมที่มีความเกี่ยวข้องเชื่อมโยงเป็นหนึ่งเดียวกัน (One health) ได้
• PLO6 ระบาดวิทยาทางสัตวแพทย์ (Veterinary epidemiology) — สามารถประเมินความรุนแรงของโรค วางแผนป้องกันการระบาดของโรค ด้วยความรู้ด้านระบาดวิทยาทางสัตวแพทย์
• PLO7 การวิเคราะห์ปัญหาและการตัดสินใจแก้ปัญหา (Problem analysis and decision making) — สามารถวิเคราะห์ปัญหาและตัดสินใจแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นเฉพาะหน้าได้โดยใช้หลักทางวิชาการมาประกอบในการตัดสินใจแก้ปัญหาต่าง ๆ ได้
• PLO8 การสื่อสารทางวิชาชีพสัตวแพทย์ (Professional communication) — สามารถสื่อสารกับเจ้าของสัตว์และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียผ่านทางภาษาพูดและภาษาเขียน โดยอยู่บนความรู้พื้นฐานทางสัตวแพทย์ได้
• PLO9 จริยธรรมและกฏหมายในการประกอบวิชาชีพ (Veterinarian ethics and professional laws) — สามารถประพฤติตนภายใต้จริยธรรมและกฎหมายที่เกี่ยวข้องในการรักษาสัตว์
• PLO10 การพัฒนาตนเองเชิงวิชาชีพและเชิงปัจเจกบุคคล (Professional and personal development) — สามารถประเมินความรู้และข้อจำกัดของตนเอง เพื่อแสวงหาความรู้ในการพัฒนาตนเองได้จากแหล่งข้อมูลและทรัพยากรที่ทันสมัยและน่าเชื่อถือ
• PLO11 ภาวะผู้นำและการทำงานร่วมกับผู้อื่น (Leadership and teamwork) — สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นและบุคลากรสาขาวิชาชีพสุขภาพสาขาอื่น ๆ และมีภาวะผู้นำ

รายละเอียดเพิ่มเติม: https://kasets.art/fcksfr